Durante esta tarde, se realizó en Pilar- en la sede del Instituto Superior de Formación Docente- la evaluación Enseñar. La misma estuvo dirigida a estudiantes del último año de las carreras de formación docente de educación primaria y de asignaturas del ciclo básico de la educación secundaria.
Esta prueba diagnóstica es la primera nacional y las dimensiones que evaluó son la comunicación escrita, es decir lectura y escritura; y el criterio pedagógico, vinculado a planificación de la enseñanza, implementación de estrategias de enseñanza y evaluación de aprendizajes.
«Este es un dispositivo nacional, que busca tener una evaluación del sistema de formación docente. Tiene como objetivo obtener un diagnóstico para la mejora de las políticas públicas de la formación docente, la gestión pedagógica de cada una de las instituciones y las estrategias y prácticas de enseñanza. La concurrencia fue masiva en los distintos cursos del municipio», remarcó Laura Manolakis, directora provincial de Planeamiento.
Por su parte, la subsecretaria de Educación local, Sonia Stegmann, agregó: «Estas evaluaciones son una excelente oportunidad para tener una fotografía de los futuros docentes en todo el país. Permitirá mejorar la formación y adaptarla a las necesidades del alumnado. Fue muy bien recibida por estudiantes del profesorado, que entienden la importancia de conocer dónde estamos parados para trabajar en mejorar la educación».
Los resultados se difundirán a partir de abril o mayo del año que viene, de manera gradual y progresiva. En el marco del operativo se realizaron talleres de capacitación sobre este instrumento en los que participaron cientos de directores y rectores de institutos superiores de formación docente de todo el país.
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